نموذج الاسئلة الشفوية مع الأجوبة لمباراة التوظيف بموجب عقود باللغة العربية
سؤال 1- عرف نفسك؟
جواب : انا السيد(ة)…………….من مواليد../../..ب…. اسكن في حي………متحصل(ة)على شهادة ………..هوايتي……..اتقن اللغات الاتية…….
سؤال 2- ماهي مراحل الدرس؟وماهي اهم مرحلة؟
جواب :
- المرحلة الاولى وضعية الانطلاق(المرحلة التمهيدية)
- المرحلة الثانية مرحلة البناء الاساسية(اهم مرحلة)
- المرحلة الثالثة المرحلة الختامية (التقويم)
سؤال 3- كيف تتعامل مع التلميذ العنيد والمشاغب؟ وماهي العقوبات بالترتيب؟
جواب :
- تحميله المسؤولية كرئاسة القسم مثلا
- يكون قريبا من المعلم في الاماكن الاساسية
- تكليفه بانجاز التمارينعلى السبورة من حين لأخر
- تشجيعه باستمرار كلما قام بعمل مستحسن
- أما بالنسبة للعقوبات المسموح بها هي العلامات السيئة او الانذار او التوبيخ الحرمان من فترة الراحة(تحت المراقبة)
سؤال 4- كيف تقسم السبورة؟
جواب : تقسم السبورة الى اربعة(4)اجزاء وتكون الكتابة من اليمين الى اليسار بالترتيب.
سؤال 5- لماذا اخترت مهنة التعليم في الطور الابتدائي؟
جواب : في هذا الطور اجد نفسي اتعامل مع اطفال صغار ابرياء يسهل صقل مواهبهم وتنميتها ، كذلك حبي للاطفال واحساسي بالرغبة الشديدة في ان احيا معهم.
سؤال 6- كيف ترى العلاقة بين الاستاذ والتلميذ في وقتنا الحالي؟
جواب :انكسر الحاجز الذي كان يحد بين الاستاذ والتلميذ تزامنا مع طرق التدريس الحديثة (المقاربة بالكفاءات)، حيث اصبح التلميذ هو محور العملية التعليمية التعلمية والاستاذ موجها ومرشدا ومقوما.
سؤال 7- ماهي النشاطات الثقافية في المدرسة ؟
جواب :
- احياء المناسبات والاعياد الوطنية والدينية (اناشيد-مسرحيات)
- اقامة معارض لروسومات الاطفال البستنة
- المشاركة في المناظرات الثقافية بين المدارس.
سؤال 8- ماهو رايك في التعليم والاصلاحات التي دخلت عليه؟
جواب :انظمة التعليم التي دخلت باجابياتها وسلبياتها تمخضت عنها اصلاحات تمثلت في العمل بمشروع المقاربة بالكفاءات هذا الاسلوب الجديد يعطي للمتعلم الفرصة لإبراز قدراته وتنمية معارفه وتطورها في ظل العملية التعليمية التعلمية.
سؤال 9- ماذا نقصذ بالمقاربة بالكفاءات؟
جواب : الكشف عن القدرات الكامنة لدى المتعلم اثناء العملية التعليمية التعلمية من خلال وضعيات مشكلة والعمل على تنميتها وتطويرها.
سؤال 10- ماهي الملفات التي تتعلق بالاستاذ؟
جواب : الكراس اليومي – دفتر المناداة – سجل التقويمات والنتائج – المنهاج – الوثيقة المرفقة للمنهاج – دليل تدريس المقررات.
سؤال 11- ماهو عدد المجالس ووظائفها؟
جواب : مجلس النشاط التربوي وظيفته اعداد قوائم اسماء التلاميذ ومناقشة القانون الداخلي للمؤسسة وتطبيق البرامج الرسمية، كذلك اعداد قوائم المكتبة المدرسية.
– مجلس التنسيق التربوي يدرس الصعوبات التي تواجه المعلم والمتعلم والبحث عن حلولها.
سؤال 12- ماهي السجلات التي يستعملها الاستاذ؟
جواب :
- سجل التنسيق التربوي(الفريق التربوي)
- سجل النشاط التربوي
- سجل الاعداد اليومي
سؤال 13- ماهي العطل الغير رسمية؟
جواب :
- الاجازات المرضية قصيرة او طويلة المدى
- اجازة الامومة
سؤال 14- اذا رمى عليك تلميذ ورقة في القسم كيف يكون تصرفك تجاهه؟
جواب :
- أتحاشى الحديث إليه أمام زملائه
- أتحدث إليه على انفراد باسلوب لين
- ابحث معه عن الاسباب التي دفعته للقيام بهذا التصرف
- احاول اقناعه بالعزوف عن هذا العمل
سؤال 15- كيف تتعامل مع تلميذ منطوي على نفسه؟
جواب :
- اتقرب اليه باستمرار من خلال اشراكه في الدرس واختياره للاجابة عن الاسئلة او انجاز نشاط على السبورة
- تشجيعه وتثمين اعماله.
- وضعه في مكان يكون على مرأى المعلم
سؤال 16- كيف يمكن ان تكون ناجحا كأستاذ؟
جواب : النجاح يتطلب الاستعداد والتضخية ولا يمكن ان يأتي ذلك الا اذا كان اختيارنا لهذه المهنة نتيجة قناعتنا بعظم المسؤولية الملقاة على عاتقتنا، وكذلك رغبتنا الشديدة في ممارسة هذه الوظيفة النبيلة.
سؤال 17- هل يكفي التعلم وحده لاكتساب الخبرة ؟
جواب : الخبرة تكتسب بالممارسة والتمرن والبحث المستمر في سيكولوجية الطفولة وعلم النفس التربوي حتى يتسنى للاستاذ تقويم اعماله وتصحيح ما يجب اصلاحه باستمرار.
سؤال 18- ماهو الشيء الذي يقلقك في العمل؟
جواب : عدم اهتمام الاطفال بالدروس وعزوفهم عن أداء واجباتهم
سؤال 19 – ما سبب إختيارك لمهنة التعليم ؟
جواب : سبب اختياري لمهنة التعليم هو لأنها مهنة شريفة والتعليم يسعى لتربية الأجيال بالإضافة إلى تكوين مجتمع صالح مشبع بالروح الوطنية و العلمية ومتطلعا إلى مستقبل زاهر يواكب الأمم المتطورة وكل هذا لا يكون إلا بالعلم.
تحميل ملخص شامل في علوم التربية
ملخص رائع وشامل في علوم التربية
لا تنسى الاشتراك معنا في خدمة الاشعارات ليصلك كل جديد متعلق بالمستجدات التعليم .